Жазғы демалыстар жақсы пайдалануға беріледі. Психологтың кеңесі

Психологтың кеңесі

ПАЙДАЛАНУҒА АРНАЛҒАН ЖАЗБА

1. Балаларды жазғы демалыстан айыруға болмайды

Жаз әлі күнге дейін бала үшін демалу кезеңі болып табылады, сондықтан сіз ешқашан балаларды осы қуаныштан айыруға болмайды. Бұл жыл бойы демалыссыз жұмыс істеуге мәжбүр болумен тең. Сондықтан баланы шамадан тыс жүктемеңіз және оны күн сайын сабақ жасауға мәжбүр етпеңіз. Оған көп жаттығу жасаған дұрыс - ол кітаптарды, дәптерлерді және көшірме кітаптарды сағынатын болады.

2. Жазғы лагерь режимі

Енді бәрінен алыс жерде баланы ауылдағы әжесіне жіберуге немесе екі апта теңізге шығуға мүмкіндігі бар. Көптеген ата-аналар үшін жаз - қарқынды жұмыс кезеңі және бұл қалыпты жағдай. Егер жазда қаладан шығып, бүкіл отбасымен демала алмасаңыз, үйде демалуға жағдай жасау керек. Баланы «жазғы кестеге» өткізіңіз, режимді әлсіретіңіз.

3. Мектеп материалдарын ойын түрінде қайталаңыз

Үш айлық демалыста балалар жыл бойы оқыған нәрселерін ұмыта алады. Аяқтаған материалды қайталағаныңыз дұрыс, бірақ оны 5 рет емес, аптасына 2-3 рет ойнайтын етіп жасаңыз - сондықтан дағдылар ұмытылмайды. Қазір кітап дүкендерінде әртүрлі жастағы балаларға арналған көптеген «жазғы дәптерлер» сатылады - бұл балалар орыс ойындары, математика, әдебиет және ағылшын тілдерінде үйренгендерін қайталайтын саяхат кітаптары. Бұл көңілді де, пайдалы да.

4. Таңдау

Сізге әсіресе оқу жылы ішінде таңдаудың қажеті жоқ: егер мұғалім өлең үйренуді сұраса, сіз оны үйренуіңіз керек, егер математика мұғалімі мысалдар келтіруді сұраса, сіз оларды шешуіңіз керек. Мереке күндері біз ата-аналарға балаға көбірек таңдау жасауды ұсынамыз: оған әдебиеттер тізімінен қалаған нәрсені оқуға мүмкіндік беру немесе өзі қызықтыратын мәселелерді шешуге мүмкіндік беру.

5. Балаға мектептің оқу бағдарламасын қайталаудың маңыздылығын түсіндіріңіз.

Егер сіз балаға кейде оның дәптерлеріне оралуын сұрайтындығыңызды түсіндірсеңіз, ол сіз құбыжық емес екеніңізді түсінеді, бірақ жай ғана оның жыл бойы ұзақ уақыт бойы үйретіп келген нәрсеңізді ұмытпауын қалайтынын біледі. Егер бала сіздің мотивацияңызды түсінсе, онда ол өздігінен болады және ол үлкен құлшыныспен тапсырмаларды орындайды.

6. Бірге жасаңыз

Көбінесе, ересектер баланың кез-келген әрекетті жаза ретінде қабылдауы үшін барлық мүмкіндікті жасайды. Терезеден күн сәулесі түсіп жатыр, балалар аулада айғайлап жатыр, анасы тырнақтарын бояп жатыр, әкем теледидар көріп отыр, ол отырып бірдеңе жазуы керек. Бұл дұрыс емес. Балаға сіз оның не істеп жатқанына қызығушылық танытып, уақытты онымен бірге өткізетіндігіңізді көрсетуіңіз керек. Немесе айтыңыз: сіз 30 минут оқыдыңыз, ал әкем екеуміз де 30 минут кітап оқимыз, содан кейін біз не білгенімізді бір-бірімізге айтамыз. Бұл адал және әділ.

7. Өсім кезеңі және жаңа тәжірибе

Ұмытпаңыз, жаз - бұл балалар өсуінің өте қарқынды кезеңі. Жаздан кейін баланың қалай дамып, қалай дамып келе жатқанын көруге болады. Жазда баланың көптеген жаңа тәжірибелері болады, ал ата-аналар қарқынды өсу үшін жағдай жасауы керек.

Балаңызға жаңа ойындар ұсыныңыз - ол үшін оны қазіргі заманғы сауда орталығындағы балалар ойын бөлмесіне апарудың қажеті жоқ. Балалар қарапайым нәрселерді жақсы көреді: шұңқыр немесе өшіргіш ойнауды, арқан, доп немесе карандаш сатып алуды көрсетіңіз. Бала кезіңізде не ойнағаныңызды есіңізде сақтаңыз. Күндіз балаңызбен бірге құстарға, жәндіктерге және ағаштарға қарап, өткізіңіз. Велосипед ойлап табу әрдайым қажет емес, кейде оны алып барып, жүру керек.

8. Мектепке алдын-ала дайындалу

Демалыстан шығу әрдайым қиын, балалар да. Егер сіз баланы дайындағыңыз келсе, онда адамгершілікке жататын нәрсе - алдын-ала белгілі бір режимге оралу. Егер сіз кеше ғана теңізде болсаңыз және ертең сізге ағылшынның тұрақты емес етістіктерін қайтадан көбейтіп, бөліп, жаттап алуыңыз керек болса, онда сіз қатты күйзеліске түсесіз. Сондықтан біртіндеп ырғағына еніп, оқу жылының басталуына екі апта қалғанда баланы үйіне қайтарған дұрыс.

9. Бала үшін бәрін жасаудың қажеті жоқ

Сіз өзіңізді балаларыңыздың білімімен қатты байланыстырмаңыз. Бала өзіне дәптерлерді таңдап, мұқабаларын киіп, өзін мектепке жинап алсын. Егер қызыңыз мұқабадағы мөрлерді ұнататын болса, ал сіздің ұлыңыз жазу машинкаларын ұнататын болса, скучно жасыл ноутбуктер сатып алмаңыз. Кейде біз 1 қыркүйекте өзімізді партада отырғандай сезінеміз.

10. Көңіл-күй маңызды

Ата-аналар көбінесе баланы байқамай мектепке қарсы қояды. Мысалы, анасы құрбысымен сөйлесіп: «Бұл мектеп тағы қандай қорқынышты!» - деп күрсінеді. Мұны балалар естиді, есте сақтайды және осылай оқытуды байланыстыра бастайды. Айтпақшы, балалармен жұмыс туралы айтпаған дұрыс. Бала мектепті де, жұмысты да сағынуға болатынын білуі керек. Біз жұмыс істейтін және оқитын балалар туралы өз пікірімізді білдіреміз, бірақ бұл ондай емес.