Қашықтықтан оқыту кезеңінде ата-аналарға арналған психолог кеңестері

Қашықтықтан оқыту кезеңінде ата-аналарға арналған психолог кеңестері

Қазір оқу процесінің барлық қатысушылары бейімделу процесін бастан кешуде. Мұғалімдер жұмыстың жаңа формаларына, жаңа әдістерге, техникаларға бейімделеді, сабақтың мағынасын неғұрлым қысқа мерзімде жеткізуді үйренеді. Ата-аналар балалармен бірге жаңа оқу бағдарламасына еніп, қайта оқиды, ол көптеген адамдар ұмытып кетеді, ал кейбіреулері мүлдем таныс емес. Жаңа материалды мұғалім түсіндіретініне дағдыланған балалар енді бәрін өзіңіз жасау керек деп алаңдайды.

Бұл тұрғыда ата-аналарға тұрақты болу және балаларына өздерінің алаңдаушылықтары мен қорқыныштарын жеңуге көмектесу маңызды. Отбасылар өздерінің жауапкершілік, оқу процесіне қатысу дәрежесін қайта қарауға мәжбүр болады. Көптеген отбасыларда-күн тәртібін қайта құру, өйткені баланың өзі жаңа оқу форматын жеңе алады деп үміттенуге болмайды.

Ең алдымен, ата-аналар өздері үшін және бала үшін әдеттегі психологиялық денсаулықты сақтап, қолдауы керек. Шамадан тыс кернеу мен стресс балалардың жағдайына теріс әсер етуі мүмкін. Баланың ата-анасы мен жақындарына не болып жатқанына сабырлы, барабар және сыни көзқарасты сақтауға тырысу керек. Баланың эмоционалды жағдайы ересектердің (ата-аналардың, жақындардың) жағдайына тікелей байланысты. Қашықтықтан оқытуға бейімделуге біраз уақыт кетеді және бұл қалыпты процесс. Өзіңізді сабырлы, ұстамды ұстаңыз, балаларға тапсырмаларды орындауға көмектеспеңіз.

Балалармен қарым-қатынас кезінде мұғалімдерді және қазіргі білім беру жүйесін айыптайтын тақырыптарға назар аудармауға тырысыңыз. Баланың қатысуымен мұғалімдердің әрекеттерін сынға алмаңыз, мүмкін қиындықтарды сындарлы шешуге тырысыңыз. Отбасындағы агрессивтілік баланың агрессивтілігіне әкеледі.

Балаларды қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру бойынша мектептен алған ұсыныстарды түсінуге тырысыңыз. Сынып жетекшісімен және пән мұғалімдерімен байланыста болыңыз. Бала үшін бұл мотивацияны арттыру мүмкіндігі, ал сіз үшін — ата-аналар үшін-балаларыңызды жақсы біліп, түсіну.

Осылайша, барлығы жаңа білім беру ортасында оқытудың жаңа форматына неғұрлым тез бейімделе алса, оқу процесін тиімді аяқтау ықтималдығы соғұрлым жоғары болады. Өйткені, сәтті жұмыс Білім беру процесінің барлық қатысушылары – мұғалімдер, балалар, ата – аналар біртұтас, үлкен және ұйымшыл ұжым болған кезде ғана мүмкін болады.